关于疫情防控期间本科教学工作调整的通知
根据当前做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的要求，教育部、教育厅就确保开学安全提出了系列要求，学校开学时间将视疫情防控需要经做出科学评估后确定。
针对2020年春季学期延迟开学的特殊情况，按照院领导指示，结合学校教学实际情况，2020年春季学期教学工作实行分段安排，原则上前8周开展线上教学，9—16周学生如能返校则恢复常规教学模式。现对疫情防控期间的教学工作做如下安排：
一、 线上教学工作
（一）线上教学方式
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在线直播教学
教师主要利用超星学习通、“雨课堂”等教学工具，定时（课表时间）开展在线直播教学工作，做到PPT同步推送、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动，布置在线作业，进行在线测验等学习考核。
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非在线直播教学
教师主要通过超星尔雅、智慧树等网络教学平台，建立网络课程空间，上传教学资源，搭建线上互动交流平台、设置教学任务与要求，开展非在线直播教学。教师定时（一般应在课表时间，特殊情况开课后与学生约定时间）开展线上答疑等，学生按要求完成学习（包括上传作业）。已开发微课、慕课的教师，要及时上传讲课微视频；尚未开发微课的教师要及时搜集整理课程各类学习材料，加紧做好微课开发。
教师还可以利用学校已建成的国家级、省级在线开放课程资源（如安全与急救课程等），注明课程的网络链接进行授课。也可根据教学需要，充分利用中国大学MOOC、华文慕课、学堂在线等慕课平台上现有的慕课资源进行教学，教师组织学生开展讨论，进行答疑与指导。
（二）线上教学排课原则
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线上教学课表按照“统一排课，集中授课”的原则进行排制。任课教师按照排定的课表进行在线授课，不得随意调整授课时间，以避免与其他课程冲突，确需调整授课时间者办理调停课手续。
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线上教学的进度原则上按照2020年春季学期学校教学日历进行。即2月24日—28日是第一教学周，可作为教学资料上传周、学生预习周，教师线上授课从第二教学周，即3月2日开始。
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线上教学的相关课程将视需要适当增加周课时数，为学生返校后集中安排警体类课程、实验实训课程以及因涉密等级高必须线下授课的课程留出足够教学时间，减轻学生返校后的师生教与学压力。
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面向同一年级、同一专业的同一门课程可以整合教学资源，建立课程组，由课程组教师在课表安排的同一时间对所有开课学生区队进行授课，将在线教学优势最大化。
（三）部门分工与线上教学工作进度安排
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教务处根据培养方案、开课计划做好线上教学的课程与时间安排，根据教学需要适时调整教学任务，及时开展教学质量的跟踪与评价。2月10前拟定本科教学工作调整方案；2月15—2月20日制定线上教学课程课表，与各教学系（部）和图书馆核对；2月24日前完成1—8周课表并向教师与学生发布。
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学生处做好学生的宣传动员工作，2月24日前建好区队群，群内应包含本区队所有学生及授课教师；统计因条件限制或其它原因线上学习有困难的学生，与教务处、教学系部协同，采取其他学习方式对学生进行学业指导。
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实验与设备中心开展技术支持与服务，确保网络畅通，强化对网络教学平台的运行监管。2月14日起，对教师开展在线培训，为课程教学做好准备。
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各教学系部担负教学主体责任，组织教师开展教学工作。根据课程性质，确定课程平台，公安业务课程应做好相关内容的脱敏、脱密处理。根据学校发布的课表，负责本系部所开课程的教学实施、教学效果的跟踪与改进。
2月14日前，由课程组统一授课的课程、通过脱密、脱敏处理后可开展线上授课的课程，系部统一报送教务处便于统一排课。少数确因涉密不宜线上教学的课程由系部审核后，报教务处备案，做另行教学安排。
2月24—29日，上传相关线上授课资料，所传教学资料质量由各系部把关。
线上教学模式运行期间，各系部要做好学生返校后的教学内容衔接及其他教学环节的工作预案，教务处据此同步制作两校区常规课程课表并适时发布，确保线上线下教学工作的良好衔接，确保按照专业人才培养方案要求完成2020年春季学期教学任务。
二、其他教学工作安排
（一）警体课程及实验实训课程
学院教务处统筹安排，待疫情结束后，学生返校统一调课、补课。
（二）毕业论文（设计）
各指导教师加强与2016级毕业年级学生的线上交流，主要采用微信、QQ、电子邮件、学习强国等网络通讯工具，指导学生充分利用网络资源访问图书馆电子文献资源，查询论文（设计）研究所需的相关资料。检查、指导和督促学生按规定的进度计划撰写毕业论文（设计），切实做好本科毕业论文（设计）的各项工作。
（三）专业实习
2017 级学生的专业实习教学在疫情防控期间进行调整。原定于2020年2月17日结束实习的第一批次学生，继续留在实践教学基地，根据疫情防控需要，服从基地工作安排。
原定于2月17日开始的第二批次专业实习教学调整为学生在家自主学习。教学系部根据专业实习教学大纲要求，通过微信、QQ、电子邮件、学习强国等网络通讯工具发送学生在实习过程中应掌握和运用的法律知识、公安业务知识，完成规定内容的学习任务，为专业实习打好基础。
（四）补、缓考工作
对在2019 年秋季学期期末考试不及格的学生，教师通过微信、QQ、电子邮件督促学生利用在家时间努力复习，做好补考准备。原定于开学第二周开展的补、缓考工作，延至学生返校后另行安排时间组织考试。
（五）学生外校交流教学工作
原定于2020年3月赴中国刑警学院的2017级刑事科学技术专业学生、赴四川民族学院的17级治安专业（涉藏治安管理方向）学生的交流学习时间延期，由双方学校根据疫情情况予以确定并另行通知。
原定于2020年3月—8月在加拿大哥伦比亚省司法学院学习的学生，出发时间及学习时长进行调整，具体安排待上级部门批复后，学校与JIBC进行协商后另行通知。
三、工作要求
●精心组织 ●
教务处根据培养方案、开课计划做好各项教学工作的组织与统筹；学生处做好学生组织与学风宣传工作，确保学生按时就位，督促学生用心学习；实验与设备中心提供在线教学服务方案，做好技术支撑工作；各教学系部按照课表既定的教学安排，仔细筹划、做好教学准备工作；图书馆为学生毕业论文（设计）的撰写提供访问电子文献资源的必要保障。
●加强管理 ●
要加强线上教学课堂纪律要求，各任课教师可视情况采用灵活的课程考核方式，需要提前向学生公布，闭卷考试待返校之后进行。使用线上网络教学的教师需对教学环节进行留痕，学校将对网络教学环节进行相应考核。采取以学院为主导，质量监控重心下移的原则，进一步强化教学系部、教研室的督导工作主体责任，确保在线学习和线下课堂教学质量实质等效。同时各部门要做好其他各项教学环节的有效组织，尽力做到教学标准不降、内容不减。
●政策支持 ●
开展线上教学活动教学效果良好的课程，优先考虑学校2020年一流课程建设立项项目。对以本次在线教学活动为研究对象的教学改革项目，优先考虑学校2020年教学改革立项项目。
教务处
2020年2月11日
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